С сентября вводят новые меры для школьников, нарушающих порядок на уроках. Основная идея — последовательное реагирование со стороны школы и пилотный ввод оценок за поведение.
Последовательность мер
- Первый шаг — учитель делает замечание.
- При повторном нарушении проводится профилактическая беседа и родители получают информацию о поведении ребёнка.
Пилотные оценки за поведение
С нового учебного года в десяти школах каждого региона начнут выставлять оценки не только за знания, но и за поведение. После тестирования систему планируют расширить на все школы.
Вопрос читателям
- Да — оценки за поведение нужны
- Нет — оценивайте только знания
